L’obiettivo è raccogliere, direttamente dalle famiglie, informazioni ed esperienze relative alla qualità dell’inclusione scolastica nei diversi territori dell’Emilia-Romagna, con particolare attenzione al PEI (Piano educativo individuale) e al GLO (Gruppo di lavoro operativo per l’inclusione), al sostegno didattico, all’assistenza all’autonomia e alla comunicazione, all’accessibilità, alla collaborazione tra scuola e famiglia, al raccordo con i servizi territoriali e al Progetto di Vita.

La raccolta di dati provenienti dai diversi territori dell’Emilia-Romagna è particolarmente importante perché consentirà di disporre di elementi concreti da portare nel confronto con la Regione e con le istituzioni competenti, dando voce alle esperienze quotidiane delle persone con disabilità e delle loro famiglie.

Le risposte saranno analizzate in forma aggregata e utilizzate per individuare criticità, bisogni e possibili proposte di miglioramento.

Il questionario è attivo sino alle 23.59 del 10 ottobre 2026 e non raccoglie nome, cognome o indirizzo e-mail del compilatore.