Si tratta della proposta di un percorso laboratoriale gratuito finalizzato alla predisposizione di progetti nell’ambito delle politiche giovanili, rivolto in particolare ai territori dell’Alta Valmarecchia e all’Unione dei Comuni della Valle del Marecchia.
Destinatari
Il percorso è rivolto a non oltre 20 educatori/operatori di spazi di aggregazione giovanile e funzionari e amministratori degli Enti locali, in età compresa tra i 18 e i 34 anni residenti nei territori delle Comunità Montane Appennino Cesenate e Alta Valmarecchia e all’Unione dei Comuni della Valle del Marecchia. In materia di progettazione, un’utenza con ruoli diversificati è funzionale all’interazione fra Istituzioni e associazioni giovanili fin dalla fase iniziale del percorso.
Obiettivi
Avvalendosi della tecnica del Project Cycle Management (Pcm), che costituisce uno dei più diffusi strumenti di progettazione utilizzati in ambito di Politiche giovanili a livello comunitario e ministeriale, si intendono perseguire i seguenti obiettivi:
- far condividere ai partecipanti un linguaggio unitario e un comune approccio in materia di progettazione partecipata;
- far acquisire prime concrete competenze metodologiche, tecniche, organizzative e operative necessarie per la stesura di un progetto e per la sua successiva gestione;
- far predisporre progetti di massima nell’ambito della Politiche giovanili da presentare sui futuri bandi comunitari, ministeriali e regionali;
- far comprendere ai partecipanti l’importanza della valutazione dei progetti, con particolare attenzione alla valutazione ex ante (attraverso la costruzione di semplici indicatori), al monitoraggio in itinere a alla valutazione ex post.
Durata
Il corso avrà durata complessiva di 28 ore suddivise in 7 giornate laboratoriali di 4 ore ciascuna con cadenza settimanale, da svolgersi fra metà ottobre e metà dicembre secondo un calendario ancora da definire.
Programma di lavoro
- I giornata: approcci alla progettazione (PCM) e alla valutazione ai fini di individuare i requisiti di qualità tecnico-gestionali di un progetto
- II giornata: individuazione dei bisogni maggiormente avvertiti dai giovani dei diversi territori e ricerca di eventuali buone prassi già presenti sui territori stessi a supporto di tali bisogni
- III giornata: dall’analisi dei bisogni/problemi alla definizione degli obiettivi (analisi del contesto ) IV Giornata Dall’analisi del contesto all’identificazione degli ambiti di intervento e delle possibili attività
- V, VI, VII giornata: elaborazione di un progetto di massima e del relativo budget suddiviso orientativamente per partner e attività
Per informazioni
www.fondazioneaugustapini.it – areagiovani@fondazioneaugustapini.it
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